Estic pensant en una carrera en ordinadors. Què és com anar-se'n a escola per a la Informàtica? Quina classe de coses estaré estudiant, i en què hauria de ser bo?
Ah, un altre una d'aquelles persones especials que agrada manipular-ne tot electrònic. Algú que sempre necessita saber com funciona la matèria. Una d'aquelles persones que agrada resoldre problemes. Una d'aquelles persones que escriurien més codi que un assaig qualsevol dia de la setmana. Permeti'm donar-li una ullada a la vida acadèmica d'un estudiant de CS.
El Curs d'UN Comandant de CS d'Estudi
Com a comandant d'informàtica, mirarà dins de la màquina i s'assabentarà només què el fa fer tic-tac. On altres veuen màgia i wizardry, veurà brunzint posa a zero i un. Quan els seus amics envernissin sobre el diàleg tècnic en algun drama de delicte melodramàtic, se'n riurà sobre el ridiculousness d'això tot i suggerirà que la xarxa contractar-lo com a assessor.
Els cursos específics variaran naturalment entre institucions, però la pista general roman bonica molt igual. Començarà estudiant els fonaments d'informàtica amb matemàtica, física, i algunes classes de programació introductòries. La matemàtica i física són les pedres de construcció teòriques d'informàtica, i aquests cursos aconseguiran creient com un informàtic. Les classes de programació introductòries tindran brutes les seves mans, mostrant-li que al que és li agrada "fer l'ordinador omple", per dir-ho així. A moltes escoles els agraden d'utilitzar C++ o Java per donar-li un gust de com és per escriure codi.
Una vegada que es trasllada per davant dels cursos introductoris, se'l llançarà contra més classes de CS intensives, tècniques. Òbviament no puc parlar pels programes de CS de tots els centres d'ensenyament, així des d'aquí en en estaré descrivint les meves pròpies experiències de guanyar el grau d'un solter en Informàtica.
Com a estudiant de CS, aprendrà els detalls íntims de maquinari informàtic estudiant temes com disseny lògic i arquitectura informàtica. Entendran com fan els circuits operacions aritmètiques bàsiques, i com es comuniquen tots els components essencials d'un sistema informàtic l'un amb l'altre.
Java semblarà com un passeig al parc mentre comença a avançar d'un estudiant que escriu codi a un programador present. Aprendrà a programar les funcions més bàsiques de càlcul en el llenguatge d'assemblador. S'adonarà que sent erudit de llengües de programació específiques és secundari a entendre les teories de programació. Finalment, s'exigirà probablement que treballi en equips per dissenyar programari que resol un problema particular.
Alguna vegada pregunti's què continua sota el capot de programari com Windows o Mac OS? Vostè wo no ja, perquè s'assabentarà com funcionen els sistemes operatius. Sistemes operatius... bé... faci servir un ordinador. Aprendrà com OS gestionen memòria, prioritzar feines de computació, coordinar aportació & imprimir, i utilitzar CPUs per processar instruccions des d'un altre programari.
Sap com funciona la Internet? Realment? Vostè will. Les classes de connexió de xarxes l'introduiran a protocols de comunicacions, i exploraran com es gestiona tràfic de xarxa. Es preguntarà quan mai demanava saber tant sobre encaminadors, canvis, i adreces d'IP.
A més a més a aquelles àrees bàsiques d'estudi, també pot tenir la casualitat d'assabentar-se de temes com compiladors, sistemes de gestió de la base de dades, enginyeria elèctrica, i ètica.
Qui hauria d'estudiar Informàtica?
Els pensadors lògics, i aquells amb una tendència natural a matemàtica sovint fan bons candidats per la Informàtica. Una vegada tenia dolent un acudit de professors que els comandants de CS són de fet comandants de matemàtica, però... De tota manera, les carreres en la informàtica són altament intensives d'idea. Els pensadors lògics faran bé en tal carrera on es troba constantment pensant junt amb la màquina.
Els experts de problema naturals són bons candidats per un grau de CS. Consideri moltes de les coses amb què fem ordinadors: analitzi tendències d'existències, diners de trasllat, gestioni dades, comuniqui's a l'altre costat de distàncies grans. Aquests són tots els problemes que estem intentant resoldre durant l'ús de tecnologia. Bons informàtics, i especialment bons programadors, sovint es veu com experts de problema que identifiquen una tecnologia de necessitat i ús per fer una solució.
Mentre que no hem d'oblidar que els ordinadors són un mitjà a un extrem, no fa mal també prendre un interès genuí en el mitjà. Molts dels que els ordinadors d'estudi són la classe de gent que té una curiositat natural aproximadament com treballen les coses. Quan veuen les coses sorprenents que pot fer un ordinador, volen descobriment fora com pot fer aquelles coses en el primer lloc. I no només això, es porten a fer-lo treballar millor. És l'estereotip clàssic del nen que pot desmuntar coses i desar-los junt millor que abans.
